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国の多くの親では、春の気象条件はやや不安定になる可能性があります。野生の温度の揺れ、さまざまな降水量の発達、吹雪やまったく同じ嵐システムから来る竜巻があるため、予測するのは困難です。しかし、この不安定な気象条件は、あなただけでなく、あなたにとっても多くの楽しい学問的チャンスを提供することができます。
若者に考えさせるために、気象条件の専門家である必要はありません。時々、声を出して疑問に思ったり、天気を観察したりするだけで、子供たちを興味をそそるのに十分です。一緒に答えを見つけることは、あなたの若者が、大人が彼らが知らない懸念に対する解決策をどのように発見するかを正確に見るのを助けることができます。時々、発見されたのはあなたまたはあなたの子供を驚かせるでしょう。
たとえば、数週間前にミネソタで季節外れの暖かい一日を過ごしました。私たちは湖にある公園への家庭用自転車旅行に行きました。私の女性は水の中で歩きたいと思っていました。彼らは、外がほぼ80度だったとき、水がどれほど肌寒かったかを正確に発見して驚いた。水たまりの水が非常に暖かくても、湖の水が暖まるのにとても時間がかかる理由について素晴らしい議論をすることができました。彼らはその日、特定の暖かさの基本的な概念を発見しました。
春の気象条件の学習
子供のレベルに応じて、学習をやる気にさせるためにできることはたくさんあります。
1週間のプログラムで温度を追跡して、週の高さと低いものを決定する
異なる緯度の都市間の温度を比較して、赤道からの距離が温度にどの程度影響するかを正確に確認する
まったく同じ緯度の都市間の温度を比較して、海や山などの他の要因が温度にどのように衝撃を与えるかを正確に確認する
日の出/日没の違い、または毎日まったく同じ時間に影の長さを比較して、太陽が空をどのように動くかを正確に確認してください
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子供たちは周りの世界について発見するのが好きです。これらはほんのいくつかの概念です。できることはたくさんあります。
幸せな春を！
この投稿へのリンク：春の気象条件の楽しみ
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